GROUP 601 – 602: FOURTH TERM TASK 2. WEATHER FORECAST IN COLOMBIA. WEEK 5 ( SEMANA DEL 19 AL 23 DE OCTUBRE)

OBJETIVO: Los estudiantes desarrollarán su habilidad de comprensión lectora en inglés, a través de situaciones comunicativas que integran el pronóstico del clima en Colombia.

ACTIVIDAD: 

• Presentar el taller de comprensión lectora haciendo click en el link del taller 2. 

EVALUACIÓN:

• El estudiante debe hacer click el link INGRESAR AL TALLER 2, seleccionar su nombre y apellido en el listado desplegable y luego seleccionar su curso.
• Posteriormente, los estudiantes deben realizar las dos actividades de comprensión que aparecen en el taller:

ACTIVIDAD 1: De acuerdo con el vocabulario de "WEATHER", complete los enunciados 1 al 5, seleccionando la opción correcta según la imagen del pronóstico del clima en Colombia.

ACTIVIDAD 2: Lea el reporte del clima en Colombia y responda las preguntas 6 a la 10, seleccionado la opción correcta.

• El estudiante debe asegurarse de haber seleccionado su nombre completo en la lista y verificar que se hayan contestado todas las preguntas correctamente antes de hacer click en el botón enviar, porque el taller SOLO SE PUEDE PRESENTAR UNA VEZ.
• Al enviar la actividad, el estudiante podrá ver su calificación haciendo click en el botón ver la puntuación.
• La actividad se debe realizar y enviar en la semana del 19 al 23 de octubre, luego de esta fecha no se aceptará el envío de ningún taller. 
• El docente revisará el taller enviado en la plataforma y asignará una calificación sobre 10 de acuerdo a las respuestas de la actividad.

NOTA: En caso de presentar inquietudes con respecto al desarrollo de las actividades, hacer las preguntas en los comentarios del blog para aclarar todas las dudas en el transcurso de la semana.

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GRADE 9: FOURTH TERM TASK 2. VIDEOCONFERENCIA EXPLICATIVA: PAST PERFECT. WEEK 5 (SEMANA DEL 19 AL 23 DE OCTUBRE)

OBJETIVO: Comprender el uso del pasado perfecto en situaciones comunicativas que ocurrieron antes de un evento en pasado.

ACTIVIDADES:

• Asistir a una videoconferencia explicativa para cada curso según el siguiente horario:

LUNES 19 DE OCTUBRE:

8:00 am: Videoconferencia 901 Y 902 

9:00 am: Videoconferencia 903 Y 904

Para facilitar el acceso y la comprensión del tema de las videoconferencias, los estudiantes de noveno pueden ingresar al enlace de la grabación, haciendo click en el link VER EL VIDEO EXPLICATIVO:

HAGA CLICK AQUÍ PARA VER EL VIDEO EXPLICATIVO

• Luego de que los cuatro cursos de grado noveno hayan asistido a la videoconferencia explicativa, el día lunes 19 de octubre al medio día se habilitará el link del taller 2.

EVALUACIÓN:

• El estudiante debe hacer click el link INGRESAR AL TALLER 2.
• Para acceder al taller, el estudiante debe iniciar sesión en google, usando su cuenta y contraseña del correo institucional.
• Al ingresar al taller, el estudiante debe escribir su nombre en la primera casilla y en la segunda casilla su apellido y luego seleccionar su curso.
• Posteriormente, debe responder los enunciados 1 al 10, eligiendo la opción correcta.
• Es importante revisar las respuestas antes de hacer click en el botón enviar, pues el taller sólo se puede presentar una vez.
• Al enviar la actividad, el estudiante podrá ver su calificación haciendo click en el botón ver la puntuación.
• La actividad se debe realizar y enviar en la semana del 19 al 23 de octubre, luego de esta fecha no se aceptará el envío de ningún taller.
• El docente revisará el taller enviado en la plataforma y asignará una calificación sobre 10 de acuerdo a las respuestas de la actividad.

NOTA: En caso de presentar inquietudes con respecto al desarrollo de las actividades, enviar las preguntas al correo javirondon@gmail.com o en los comentarios del blog para aclarar todas las dudas en el transcurso de la semana.

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