lunes, 19 de octubre de 2020

GRADE 9: FOURTH TERM TASK 2. VIDEOCONFERENCIA EXPLICATIVA: PAST PERFECT. WEEK 5 (SEMANA DEL 19 AL 23 DE OCTUBRE)

OBJETIVO: Comprender el uso del pasado perfecto en situaciones comunicativas que ocurrieron antes de un evento en pasado.

ACTIVIDADES:

  • Asistir a una videoconferencia explicativa para cada curso según el siguiente horario:
LUNES 19 DE OCTUBRE:
8:00 am: Videoconferencia 901 Y 902 
9:00 am: Videoconferencia 903 Y 904

Para facilitar el acceso y la comprensión del tema de las videoconferencias, los estudiantes de noveno pueden ingresar al enlace de la grabación, haciendo click en el link VER EL VIDEO EXPLICATIVO:

  • Luego de que los cuatro cursos de grado noveno hayan asistido a la videoconferencia explicativa, el día lunes 19 de octubre al medio día se habilitará el link del taller 2.

EVALUACIÓN:
  • El estudiante debe hacer click el link INGRESAR AL TALLER 2.
  • Para acceder al taller, el estudiante debe iniciar sesión en google, usando su cuenta y contraseña del correo institucional.
  • Al ingresar al taller, el estudiante debe escribir su nombre en la primera casilla y en la segunda casilla su apellido y luego seleccionar su curso.
  • Posteriormente, debe responder los enunciados 1 al 10, eligiendo la opción correcta.
  • Es importante revisar las respuestas antes de hacer click en el botón enviar, pues el taller sólo se puede presentar una vez.
  • Al enviar la actividad, el estudiante podrá ver su calificación haciendo click en el botón ver la puntuación.
  • La actividad se debe realizar y enviar en la semana del 19 al 23 de octubre, luego de esta fecha no se aceptará el envío de ningún taller.
  • El docente revisará el taller enviado en la plataforma y asignará una calificación sobre 10 de acuerdo a las respuestas de la actividad.
NOTA: En caso de presentar inquietudes con respecto al desarrollo de las actividades, enviar las preguntas al correo javirondon@gmail.com o en los comentarios del blog para aclarar todas las dudas en el transcurso de la semana.

HAGA CLICK AQUÍ PARA INGRESAR AL TALLER 2

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